马克思主义的理论主题是无产阶级和人类解放，要探寻人类解放的途径，就要发现和把握社会发展规律，马克思主义就是关于人类解放学说和关于社会发展规律科学的高度统一，是“真正批判的世界观”和“真正实证的科学”的高度统一。批判性是马克思主义的本质特征，马克思主义是哲学批判、政治批判和资本批判的高度统一，科学社会主义是哲学批判和资本批判的政治结论。马克思主义是哲学、政治经济学和科学社会主义的高度统一，列宁把马克思主义理论结构划分为哲学、政治经济学和科学社会主义，这一划分的立足点是既成的事实，而不是抽象的“应当”。把马克思主义同中华优秀传统文化相结合不是建立在抽象的“必须”上，而是确实存在这种结合的可能性，中国化的马克思主义不仅属于马克思主义，而且属于中国文化。

以毛泽东为主要代表的中国共产党人，根据马克思列宁主义的基本原理，将中国长期革命实践中一系列独创性经验作出理论概括而形成的、适合中国国情的、科学的指导思想，是马克思列宁主义普遍原理同中国革命与建设具体实践相结合的产物。毛泽东思想包括新民主主义革命、社会主义革命和建设，革命军队的建设和军事战略，国家政策和策略，思想政治和文化工作，党的建设等方面，以独创性的理论丰富和发展了马克思列宁主义。毛泽东思想是活的灵魂，是贯串于各个组成部分的立场、观点和方法，其基本是实事求是、群众路线、独立自主。毛泽东思想是中国共产党的宝贵精神财富。

邓小平理论，是以解放思想、实事求是的思想路线为指导，以社会主义初级阶段的国情为基础，以解放和发展生产力为主线，以改革开放和四项基本原则为经纬，构成的一个不可分割的科学体系。邓小平理论，是以邓小平为主要创立者、以建设有中国特色社会主义为主题的理论。邓小平理论第一次比较系统地围绕“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个根本问题回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、党的领导和依靠力量以及祖国统一等一系列基本问题，是指导我们党制定社会主义初级阶段基本路线的根本遵循。

“三个代表”是江泽民同志站在世纪之交的时代高度，在新的历史条件下从加强党的建设的角度，对党近80年来的历史经验的新总结，是深入思考和研究党的建设面临的新情况、新课题，把党的性质、宗旨、根本任务与历史发展的客观规律和人民群众的历史作用紧密联系起来所得出的必然结论。“三个代表”是一个相互联系、相互作用的有机统一整体，它赋予党的性质、宗旨和根本任务以新的内容和时代精神，为在新的历史条件下加强党的建设指明了新的方向，提出了新的要求和方法。深入学习贯彻“三个代表”对于在新的历史条件下，切实按照“三个代表”的要求全面加强党的建设，进一步提高党的执政水平和领导水平具有重要的现实意义。

胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出：“中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。”“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。”这些重大论断，科学地阐明了科学发展观与中国特色社会主义理论体系之间的关系，雄辩地证明了科学发展观是中国特色社会主义理论的新发展。我们要高举中国特色社会主义的伟大旗帜，就必须深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。

伟大的实践孕育伟大的思想，伟大的思想引领伟大的实践。党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，是党和国家必须长期坚持的指导思想。深入推进党的自我革命，必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循，坚持不懈用党的创新理论武装全党，教育引导广大党员、干部在深化内化转化上下功夫，汲取其中蕴含的坚定理想信念、加强党性锻炼、提升精神境界和道德水平等思想营养，不断提高党的自我革命的坚定性。